管理小学基础教育业务，指导义务教育阶段的特殊教育工作，指导小学阶段的民族教育工作；编制公办小学年度招生计划并指导实施；指导小学阶段课程管理工作；指导小学阶段学籍管理工作；指导小学阶段考试和考务工作；指导小学阶段特色学校建设工作；配合推进上级安排的教育交流、结对帮扶工作。