张婉玲委员：

    您提出的《关于依托海珠湿地资源打造广州社会实践教育基地的提案》（第4009号）提案收悉，海珠区政府高度重视，积极组织区湿地办、区教育局、区文广旅体局等单位进行认真研究办理，并与您分别在4月23日、4月26日、4月27日通过电话、邮件等方式进行了沟通，经综合市教育局、市文化广电旅游局等会办意见，现将办理有关情况答复如下：

    一、关于整合海珠湿地自然资源和社会实践教育设施，打造广州市社会实践教育品牌基地的建议

    广州海珠国家湿地公园被誉为广州“绿心”，依托丰富的自然资源和完善的科普设施，于2015年开创了全国优秀科普品牌“海珠湿地自然学校”，搭建由政府主导、全社会参与的开放式自然教育平台，积极打造广州市社会实践教育知名品牌基地，获评全国首批自然教育基地、全国中小学环境教育社会实践基地、广东省中小学生研学实践教育基地等称号，为广大中小学生提供多样化的教学实践平台。

    海珠区于2020年10月发布了《关于全面加强新时代中小学（幼儿园）劳动教育的实施方案》，对海珠区劳动教育进行整体设计，推动建立课程完善、资源丰富、机制健全的具有新时代特征与海珠教育发展相适应的劳动教育体系。海珠湿地是我区首个劳动教育实践基地，海珠区教育局、区湿地办、区文广旅体局等职能部门积极整合社会资源，打造具有海珠区域特色的劳动实践研学基地，以点带面，带动全区中小学劳动教育的深入开展，满足广大学生开展综合社会实践教育的需求。同时，海珠湿地作为广州市重点打造的劳动教育基地示范点，将积极配合广州市构建“一主多辅”的劳动教育基地格局，助力全市中小学开展劳动教育。

    二、关于推动海珠湿地基地与中小学校良性互动，解决学校教育设施不足问题的建议

    2020年10月，海珠湿地劳动教育实践基地挂牌仪式在海珠湿地举行，海珠区6所小学成为首批海珠湿地劳动教育实验学校。海珠湿地结合垛基果林农耕文化、自然观察综合实践等特色内容，开发了海珠湿地劳动教育系列课程，满足小学、初中和高中不同学段的劳动教育需求。在海珠区教育局的指导下，海珠湿地与首批实验学校建立了良好的联系，在海珠湿地选取了合适的区域作为“地校”共建区，2021年第一季度已开展劳动教育课程63场次，参与学生逾2800人次。

    目前，正在筹备培育第二批海珠湿地实验学校，继续深入合作，在实验中构建优质的校外劳动课程。下一步，海珠湿地将成为多个实验学校的实践平台，融汇各校特色劳动项目，形成共建共享的品牌劳动教育项目展示基地，将共同打造具有丰富劳动教育课程体系、海珠本土特色显著的劳动教育品牌，满足多样化的社会实践要求，为广州劳动教育高质量发展打造示范样板。

    三、关于发挥海珠湿地教育经验，建设社会实践师资培训基地的建议

    （一）关于劳动教育师资培训开展情况

    海珠湿地8年来深耕科普宣教工作，积累了丰富的培训工作经验，每年开展国家湿地公园自然教育专业技能培训、环境教育导师培训等专业培训，已为全国多个自然保护地输出经验模式。2021年6月起，将遴选有学科背景的中小学教师，分批次在海珠湿地开展劳动教育师资培训，积极探索和实践在新形势下劳动教育师资培训的新模式，搭建中小学劳动教育师资培训基地，持续向广州各学校输出劳动教育师资人才。

    （二）关于“雁来栖”志愿者项目开展情况

    海珠湿地“雁来栖”志愿者项目自2019年启动以来，凝聚社会优质力量，培养一批自然教育专业的志愿者队伍，每年面向社会招募选拔，每期志愿者需接受为期1年的专业培训（76课时）与实践考核。海珠湿地已培养“雁来栖”志愿者85名，于2021年5月完成第三期雁来栖志愿者招募，吸引了社会各界人士踊跃报名，最终选拔50名优秀的准志愿者。经过专业培训的“雁来栖”志愿者已自主开展湿地公益课程共60多场次，参与了粤港澳三地观鸟大赛、海珠湿地鸟类调查、广州市常见物种观察指南研发等志愿服务工作，已成为开展劳动教育活动的重要支持力量。

    感谢您对我市中小学校社会实践教育工作的关心和支持，欢迎您继续对我们的工作提出宝贵意见和建议。

海珠区人民政府

2021年6月10日

（联系人：冯宝莹、黄鉴贝，联系电话：89088827）